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大朋友消息快车――蒲公英阳光旅途(9)
2006年6月18日
 
 

  大朋友项目志愿者们,大家好,第八列大朋友消息快车就要“开出”了。在今后的日子里,这列车将载着美新路公益基金的信息,以及大朋友志愿者服务的信息,“开到”大朋友项目志愿者的邮箱里。欢迎大家把自己的“货物”不断放到车中,同时也不断提出自己的需要。

  一路同行相伴相依,祝福感动日夜来兼程。
  一路同行相伴相依,互道一声彼此多珍重!

  本次列车驾驶员:南瓜灯下邱云,糖糖马韫娟

 
 

         阳光和蓝天下的--蒲公英之歌

                   我是一颗蒲公英的种子,
                 谁也不知道我的快乐和悲伤,
 
              爸爸妈妈给我一把小伞,
  
           让我在广阔的天地间飘荡,










  小伞儿带着我飞翔、

    飞翔、

      飞翔……

 
 


  本期大朋友消息快车(九)目录:

  ☆ 第一站 5月28日蒲公英中学结对活动简报
  ☆ 第二站 5月28日结对活动剪影
  ☆ 第三站 志愿者讨论会
  ☆ 第四站 新人日志
  ☆ 第五站 《大朋友留言簿》留言选登
  ☆ 第六站 大朋友在蒲公英基地活动注意事项
  ☆ 第七站 蒲公英中学在哪里

 第一站:5月28日蒲公英中学结对活动简报

 

 


  
                2006年5月28日晨

                  初夏来了
                  空气中有阳光倾洒
                  青草的味道
                  露珠的香气
                  还有
                  棒棒糖的甜味
                  诗人爱说
                  人生若只如初见
                  在这样的日子里
                  我们遇见了
                  带着满心的微笑
 
     

 

5月28日交流活动

  具体活动环节:

  1.“大风吹”游戏。抢板凳,活跃气氛。
    目的:热身。

  2.“打招呼”的游戏。
    目的:破冰。

  3.“二人对话”游戏。大小朋友相互倾诉自己经历的最难过和最高兴的事情。
    目的:心灵相通,打开心扉情感交融,还原真实的自我。

  4.“画画”游戏。优胜者上去唱歌,两名小朋友演唱《you are my sunshine》。
    目的:互动,加深了解。

  5. 171中学的四名学生和两名志愿者到来,增添气氛,合唱《隐形的翅膀》。

  6.“呼啦圈”游戏。
    目的:认识团队的作用,增加对集体的参与意识与责任心。

  7.“叠纸塔”。
    目的:启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。
    分组:分4个小组,起队名,口号,有大小朋友各一名担任组长。
    所有的大小朋友组成四组,两个女生组,两个男生组。

第一组
第二组
第三组
第四组
队名
清凉·阳光
骄阳女孩
猛飞
梦幻飞狼
口号
清凉阳光下,
怒放蒲公英
因为骄阳,
所以灿烂
猛龙过江,
飞象在天
我们就是
奇迹!

  8.“感恩的心”。为老师系丝带。
    目的:与老师的沟通

  9.“同一首歌”。高歌《朋友》一曲。

  活动历时2小时40分钟。

  关于活动的讨论帖子可见:
  http://www.newpathfound.org/tbbs/dispbbs.asp?boardID=108&ID=3963&page=1

第二站 5月28日结对活动剪影
      
   (感谢本次列车的摄影师-脱脂奶同学)

 
     

 

我要画个什么好呢?

著名主持-破棉花
 

 
171中学的朋友们
 
分组比赛了,快商量商量对策!

 
晒得大家都睁不开眼了
 
分小组比赛玩游戏

 
本世纪最具造型的塔
 
本世纪最矮的塔

 
本世纪最歪的塔
 
本世纪最瘦的塔

 
一条条丝带代表着一颗颗感恩的心

第三站 大朋友讨论会


  5月28日下午,所有的志愿者在蒲公英初二(2)班的教室开了一个讨论会。
  大家对上午的活动表示了充分的肯定,对活动的组织者棉花哥哥和吴姐表示感谢,在那样一个活泼愉快的游戏氛围下,打破了大小朋友的陌生与隔阂,建立了一个很好的交流平台。对第一次参加活动的新人来说,更是轻松地融入了美新路大朋友这个大家庭之中,感觉氛围融洽温馨。

  下面主要谈了一些具体的问题,作一些反思,希望在以后的活动中得以解决。提出建议如下:

  1、为增进大朋友之间的交流,大家提出规定每周具体的网上交流时间,届时,各位志愿者可以就自己目前的状况、疑惑、活动方案等等,加以讨论。
  这个问题现已得到圆满解决,大朋友网上固定交流时间定为:
  每周五12:00--18:00
  每周六20:00--0:00

  请大家踊跃加入Q群:美新路大朋友,23397620。
  同时,有人提出按照大朋友兴趣爱好组织活动社,如户外旅游社团、聊天唱歌社团、餐饮美食社团,呵呵~~现在已建立的是篮球社团,火热报名中,相关帖子如下:
  http://www.newpathfound.org/tbbs/dispbbs.asp?boardID=108&ID=3962&page=1

  2、结对子之前,可以将大小朋友的具体资料告知双方,如兴趣、个性等等,多接触几次再结,以避免急躁心态和为结对子而结对子的目的论所可能带来的以后的影响。具体方法,如有人提出,事先制作双方的简短介绍等,加入一个预热的过程,便于增强了解。

  3、具体的活动环节方面,有人提出可借鉴8分钟的交友模式,让每个小朋友和大朋友之间都有8分钟的交流时间,拓宽交流面。另外,在活动的延续性、秩序和节奏的把握方面,大家都纷纷地参与了讨论。


  第四站 新人日志
 
 


  红熠李步伟MM的日志

  5月28日 星期日 天气:太阳当空照


  很是期待今天的到来!终于到了!耶!!
  早上偷睡了会儿懒觉,上大学了好像很少起来这么早。磨磨蹭蹭七点半了才到校门口等车,结果发现我把乘车路线给弄丢了,呜呜!过程痛苦不堪,结果:八点半了才上车,直接导致十点半才到蒲公英。第一次就迟到,好丢人哟!(顺便为自己说一小句话:我早上拉肚子,呜呜)
  整个活动觉得挺好的,特欣赏咱们的主持人棉花哥哥。因为迟到我没有完整地参加这次活动,但后面的活动我并没有被冷落,特别是分小组叠塔的时候,感觉很好!虽然大家都不能说话,但大家都很努力的在为团队贡献自己的力量,真的感觉很好!
  要谈到我的小朋友--陆阿玲--了。呵呵,一说她是我的小朋友,我就有点不自然,因为她就比我小三岁,感觉和她是同龄人啊,她的个儿比我还高。第一眼见她,感觉她应该是那种特别文静的人,结果她话还蛮多的,呵呵!她留着长发,扎着马尾辫,平常看惯了一些特意拉直的头发,突然见到她,觉得很自然!她的人也一样,一个很自然很平和的人!志愿者的会结束以后,我就到她教室和她聊天去了。那天聊了些学习方面的事,她还和我说了她将来想干什么,还谈到了一些她的忧虑。我发现她想得比我们远,考虑得比我们多。我让她没必要想得太远了,过好现在是最重要的。和她聊天时发现她特别关心人,问了才知道她还有个弟弟,怪不得呢!我发现其实她们是需要我们回答一些问题,那些她们不知道或者担心的问题。后来志愿者差不多都走了,我和她道了别也就走了。在回学校的路上,我在想,我和她之间到底应该保持什么样的关系呢?是像别的大朋友和小朋友那样“大与小”的关系,还是纯粹的同龄朋友的关系呢?
  后来想想,既然差不多大就应该是同龄朋友的关系,我们应该一起成长一起学习,不是吗?交了这个朋友很高兴,我会用心来维护这份友情的!
  还值得一提的是在蒲公英吃的午饭,我这人一直就是吃的米饭多菜少,不好意思剩菜还是邱云姐姐帮我吃完的,呵呵!两块钱的饭菜真是划得来,在我们学校好贵啊!
  折腾了一天很累,回来吃饭洗澡九点多就睡了,睡得好香!呵呵!

 


  

  南瓜灯下的日志

  片名:《5月23日美新路面试随想》


  导演兼制作人:吴姐
  主演:吴姐(享誉美新路影坛的大姐大),南瓜灯下(首次触电的愣头青一个)
  特邀:国际影星sandy
  群众演员若干
  剧本采取南瓜灯下独白的方式:

  5月23日。害怕堵车,一早出发,坐车却极顺当,一马平川的,出乎意料。下午三点到,比事先约定的时间提早了一个多小时。
  见到了打电话的sandy,人如其声,柔和温婉,清丽动人。
  吴姐正在面试一个志愿者,我在休息室等了一小会,其间喝晶晶亮透心凉的纯净水半杯,看吴姐拿过来的美新路资料两份。
  吴姐结束了前面的面试,便和我聊了起来,气氛很轻松,好像非常自然地聊着聊着就进入了面试状态,我在回答问题时,没有精心的修饰,也没有刻意地想掩饰什么,只是真实地说出了自己的一些想法,并就报名表上的一些问题详细地回答了吴姐的问题。感觉经历了一次对自己思想的梳理,之前填写美新路的报名表时,也有类似的感觉,那些问题:“对自己、世界、朋友、奉献等等的看法”,“用一个物品代表自己并释意”,均可彰显个人世界观、价值观、人生经历,为人道德品性、志愿抱负。只有对自己具备了清晰的认识,才能通过文字得以畅快的表述。只有对自己具备了透彻的认识,才能在志愿工作中尽到一份绵薄之力。
  古希腊的帕特农神庙上刻着“认识你自己”这几个字,这当然也应该是我们每位志愿者首先要做的。
  印象深刻的是,吴姐谈到&quot;喜乐奉献&quot;时使用的一个比喻。她说,奉献其实是像盛得很满而自然流溢出来的一杯水,我们志愿者拥有如此多的爱和如此丰盈的精神世界,于是我们的奉献是充裕的,是发自内心自然而然的,不是用尽全身力的那种枯竭,不是如蜡烛般只有消耗自己才能照亮别人。
  这是发人深省的。蜡烛--一个用滥了的比喻--“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从来没有想到过,燃烧发光,是一个能量损耗、伤害自己的过程。我们的志愿工作,如吴姐所说,应当是非常人性的,对小朋友、大朋友都是如此。
  坐车回来的路上,想着28号去蒲公英结对子的事,期待中……
  在京负笈数年,对大兴印象最深的是:西瓜。灼灼夏日里,知了在声声叫着夏天,卖瓜人枯坐于绿荫下懒懒地听着不倦的知了,一边高声喊“大兴的西瓜咧”。
  我想,以后的岁月里,因为美新路、因为蒲公英,大兴于我,除了西瓜,应当别有一番如西瓜般甜美润泽的意义吧……

  片名:《我的蒲公英之旅--心灵的,现实的》

  演员:所有的参演人员。括弧,要求列出姓名的大小朋友、演职人员、灯光、舞美、点点点,请采取致函、致电、致QQ、致MSN或登门拜访或群众请愿等方式,以悄吟低语或振臂高呼或大音希声大象无形的音量,告知南瓜灯下同学,括弧完毕。
  影片介绍:该片采取南瓜灯下同学的绝技--独白的方式,记述了该位同学从5月15日--5月28日这段时间里对蒲公英的感受和思考,very insightful!
  时值美新路电影周,经影视部吴主任批准,免费放映。
  请观众自带水杯,头顶瓜皮帽,欣欣然地鱼贯入场,热烈观影。

  开始放映

  1、
  加入美新路之后,逐渐发觉自己原先的知识实在是out of date,跟不上时代的步伐了。譬如,原来只要提到民工子弟学校,脑海中必然浮现出:若干破旧的桌椅,脱落的书页,昏黄的灯光,渗漏的屋顶上横七竖八铺着几根茅草……那情景,怎么想怎么冷冷清清悲悲惨惨戚戚地催人泪下。
  及至浏览了蒲公英中学的网页,才更正了自己的想法。他们的桌子不破,椅子不晃,屋顶不渗漏,没有茅草。孩子们在电脑、钢琴、还有那么多知心朋友的面前,应当也是笑靥如花的吧。
  也好,提前查一下资料,便于更多地了解蒲公英。暂且将此过程称为观念上的“破四旧”--桌椅、书页、灯光、屋顶这四件用于构建自己想象的经典道具自15日起正式下岗。
  盼望着28号的到来,可以去真正地接触到蒲公英,见到那些孩子们。

  2、
  28号。连续多日的阴霾之后出现的第一个晴天。碧空万里,艳阳高照。坐了辆慢车就那么一路颠簸着,颠簸着,颠得我左摇右晃晕晕乎乎却莫名地骄傲得意豪气万天,我几乎有点把这当作一次朝圣了--心情是那么的激动、那么的充满期待。
  进了学校。孩子们看到我,落落大方地过来喊“大姐姐好”,一双双明亮清澈的眼睛毫不畏生地看着我。我反而有点不好意思了,第一次被这么多孩子叫大姐姐。看到我的姓名牌,孩子们说,他们有个要结对子的同学和我的名字很像,很热情地帮我把那个孩子叫过来,我一看,和我以前的一个同学还很像呢,呵呵。
  他们喊过来的这个孩子(下文称小Y)后来和我结了对子,她是初二的学生,人多的场合话不太多,不过看得出来是个很懂事、平时学习也很用功的孩子。和小Y下了几盘五子棋,本人获胜,不过看她资质不错,是块可塑之材,暗自忖度以后可将数十年来的下棋心得传授给她,如果她愿意的话,呵呵。武侠小说里,师傅相徒弟的场面在我这里也出现啦,我的棋艺有人继承啦,门下终于有了女弟子一名。小Y告诉我,她在课外的兴趣班学弹钢琴,我问是不是能弹支曲子给我听,她也很想在我面前露一手,一拍即合。带我去了她们的音乐教室,可惜当时教室在用着,于是,我说,没关系,下次来时,一定要弹给我听。
  跟小Y约好了,以后的联系方式等等。
  我开始有点担心自己了,因为常常觉得自己粗心大意,很怕说错了哪句话,哪些方面没做好。虽然之前说过不要给自己背负太多的道义重责,这些都是负担,反而没有达到互为朋友的目的,但是,真正当结对子这一刻来临的时候,在那页看似普通的A4纸上和小Y双双签下各自姓名的时候,还是油然而生一种神圣的情感,无法怠慢。

  3、
  中午吃饭时,餐桌上跟双飞、红熠、庆云聊了起来,都是极富爱心的青年学生,呵呵。庆云是北大软微学院的学生,做志愿者已经有些时间了,吴姐说他常去蒲公英帮忙,很热心。双飞是中国青年政治学院的学生,专业是社会工作,平时经常参加类似的活动,可谓理论与实践相结合,经验丰富。还有红熠,北理大一的MM,年龄最小的志愿者,比初二的孩子大不了几岁,跟孩子在一起的时候,分不清谁是大朋友谁是小朋友,交流得很好。
  想起在别人的美文中读到这样的句子:

  “神,也会失业。
  某天
  当信徒不在
  神便不再。”

  我想,美新路的每位志愿者都像是一个坚定的信徒吧,有着自己的那份执著。
  是的,世界会变得更美好,只因你我。

 


  

  糖糖的蒲公英中学一行日志

  5:40-传说中的732

  很久没有这么早起了,想到从没有去过的蒲公英中学,心里满是渴望和憧憬,一点困意都没有了。拿着"联络地图"来到了传说中的732车站,兴冲冲的搭上了早班车,心里都盘算好了,这么多空座位,买了票就能挑一个然后一路睡过去,哈哈……“请问这个车到蒲公英中学吗”“什么??”“蒲公英中学!”“不到,坐到儿童医院再换712!”天哪….不是吧…我捧着那个热呼呼的煎饼,狠狠的啃着,见面了一定要找吴姐投诉……欺骗劳动人民的感情啊……

  8:00-初到蒲公英

  终于找到了我魂牵梦绕的地方――蒲公英中学。 我内心相当的激动ING…….站在学校的操场上,环顾四周,说实话没有我想像的那么凄凉。我以为这里的校舍一定很破旧,学生们也穿的很差……
  首先映入眼中的,是一个个穿着整齐校服的孩子,有的在玩耍,有的在打扫卫生,如同普通中学的孩子。然后是整洁的校舍,虽然是一排排的平房,但决不简陋,不应付。可以看得出,这里的办学者以最大的能力为孩子们创造一个近乎普通的学校氛围。对于一所没有政府财政拨款的学校,这种普通是多么的难得!

  8:30-老年组和青年组的对垒

  突然发现操场上有几个大朋友在打篮球,哈哈哈哈,打篮球这种技术性的运动能少了我么?赶快闪到篮板下,把手中的相机递给了橙子,橙子很茫然的把篮球递给了我(估计他从没见过这样抢球的人!)等我都挽好了袖子,准备下一次投篮了。橙子突然反映过来了,但还是很茫然的看着我说“给你相机”“不用啦,你先帮我拿着吧,谢谢啊!”橙子总算反映过来了,“哦,原来是让我帮你拿相机啊”(哈哈,还好你没直接说我劫篮球)
  随着海象投篮命中率的提高,越来越多的小朋友被我们吸引了过来,加入了我们的10投8不进的活动中……这些小朋友虽然几乎没有命中率,但投篮的姿势都很花哨很酷的。一看就是严重受电视影像的青年一代啊。场里的气氛越来越热闹了,陆续有新的大朋友和小朋友加入我们,大家渐渐的进入状态,姿势越来越帅,也开始有进篮的球了!!!
  这里还要严重表扬橙子和海象,他们主动把拿到手的球传给小朋友,给他们更多的投篮机会,而且不停的表扬每个投不进球的大小朋友们,给他们继续投篮的勇气…….

  9:00-活动开始

  活动终于开始了。太阳也终于开始发光发热了…….
  这次的活动,大家都参加了,流程我就不说了。每个人有自己不同的感受,我说说自己的感受吧。

  两个娟娟的缘分

  活动进入了小朋友找大朋友这个环节时,心里挺紧张的,我看到一个皮肤有些黑,扎个马尾辫的小姑娘朝我走来,她笑着来到我身边,轻轻的叫了声姐姐,用询问的眼神看着我。我看着她,高兴的说快坐下吧。我们盯着彼此看了几秒,都脸红的笑了。在聊天中,我知道了她叫胡文娟,上初二……当她知道我叫马韫娟时,高兴的说,“姐姐我们的名字里都有‘娟’”我说是啊,真的很有缘分哦!

  小娟的细心

  小娟是个很懂事的孩子,很体贴人。那天的太阳真的很毒,对于紫外线敏感的我来说,无疑是一种身体上的煎熬,所以我不得不一直戴着个大黑墨镜。我怕小娟心里不舒服,解释给她听,没想到之后的活动她处处惦记着这个。当她看到有一个女孩在打伞时,立刻说,姐姐我也给你找把伞去。我跟她说不用了,我没事。一会她又看着我“姐姐你喝点水吧。”又过了一会,小娟指着背对太阳的位置说:“姐姐,我们一会搬去那边做吧。”……整个活动,她经常会用她那担心的眼神看着我,提出一些保护我的建议。头一次被一个16岁大的孩子保护着,关心着,我的心里暖暖的。

  让我感动的图画

  活动期间,棉花要求每个大朋友小朋友都要画一幅画,内容没有要求。我和小娟事先商量好,要把画的画送给对方。我画了一组小娃娃的表情,有高兴的有不高兴的,旁边写了很多鼓励她的话。她总是对自己的画没有信心,不停的看着我画,一面夸我画的好一面不敢动笔。我笑着鼓励她…….我画的很快,画完便去找其他人签名,并没有仔细看过她的画。
  下午,在回程的公共汽车上,我拿出了那张画,我发现画的背面多了张她的课表,那是我中午要求她给我的,我以为她忘记了。我再仔细看了看,纸的正反面都用彩色铅笔画上了很多五颜六色的小花……我突然觉得很激动,我没有想到她会这么认真地对待送给我的画,她会把我说的话这么当回事。那些彩色铅笔的小花一定是她后面补上去的,也许是在我吃饭的时候,也许是在我打球的时候,也许是……我盯着那幅画看了很久,我很想打个电话给她,告诉她,她画的很漂亮,我很喜欢。可是我没有她的电话,于是我决定写些什么,送给她。在公共车上,我拿着笔,很激动,想写的很多,可又觉得表达出来的不够多。在这种心情下,我写了生平的第一首诗---骄阳

  骄阳

  烈日下,你带着灿烂的笑容走进了我的视野。
  看着你的微笑,我紧紧的拉起了你的手。
  汗水中,我们一起愉快的完成游戏。
  看着你被阳光晒红的脸,我忘记了自己紫外线敏感。
  看着你送给我的画,我忘记了一天的劳累。
  你是骄阳,灿烂的光芒照入了我的心底。
  你们是骄阳,炽热的纯朴使我们感动。
  我们是骄阳,火一样的感情温暖着世界。
  因为骄阳,所以今天更加美好。
  因为骄阳,所以未来充满希望!

  系在心中的丝带

  太阳越晒越毒,我们的活动也渐渐达到了高潮……从小朋友将一条条丝带系在老师的手上的那一刻开始,在场的每个人内心都是激动的,每个人都在被感动着。一句老师您辛苦了,表达不了我们的感激之情,一条小小的丝带也传递不完我们对老师的感情。感激老师的话,我们从小就在说,看着这些小朋友,我希望他们在10年20年后,无论他们身处何地在做什么,还会记得这个学校里的这些普通的老师,还会保持着一颗感激老师的心……

  12:00 -2元钱的午饭

  在蒲公英中学吃的这顿饭给了我两个“惊喜”,第一个是我从来没吃过一顿饭,两个菜的管够只用花2元钱,第二个是这顿2元钱的饭居然真的很好吃!
  我端着盘子,做在教室里和小朋友一起吃着饭。已经很多年没有在教室里吃顿午饭了,我突然想起了自己的初中生活,想起了自己的同学和老师,一种很久没有的温馨涌上了心头。我想我应该谢谢这些孩子,谢谢蒲公英中学,给我一个机会温习当初上学的感觉。

  找回一颗简单的心

  蒲公英之行的收获很大,回来后的很多天,我的内心仍然激动。我觉得在帮助这些孩子的同时,这些孩子也在帮助着我。也许他们对我的帮助要比我所给予他们的更多更大,安逸的生活让我忘记了留意身边的快乐,我总是抱怨生活的平淡无味,渴望着连自己都不确定是什么样的生活。但当我颠簸了2个小时来到这里,又在烈日下烘烤了近4个小时后,我觉得自己很快乐。我找到了自己当初上学的感觉,想起了自己的同学和老师,想起了那个会为班里篮球赛输了而哭鼻子,会担心考试进不了前几名而着急的睡不着的小姑娘。当小姑娘变成了大姑娘,她的烦恼似乎越来约多,快乐却越来越少……但是在蒲公英的这一天,她又很容易的找到了快乐。其实生活没有改变,唯一改变的是我们的内心,如果我们还能找回那颗简单的心,就会发现快乐很简单也很容易!

 


  

  小倩的日志

  2006-5-28

  终于结对了哦! :)
  现在坐在宿舍里,想着白天的情景,还会忍不住想微笑。真的是很开心的一天。
  早上6点半准时出门,一下楼就看见晴朗的天空,心情出奇得好。第一次起得这么早坐车,却在车上感受不到一点点的困意。就那么张着眼睛看着汽车驶过正在建好多高楼的南三环,驶过热热闹闹的郊区,驶到蒲公英。
  看见学校的操场就让我想到自己以前的生活,水泥操场,阳光,足球,篮球,突然觉得那些本已远去的东西一点点地往回走,又走到我身边。女孩子们比我想象得要更热情,更有礼貌,还有她们对老师的理解和喜爱,孩子的眼睛不会骗人。还记得在她们的美术教室,那个很年轻的美术老师微笑地听着孩子对他的夸奖,还装做不动声色地搬东西,对生活的满足和淡然就那么轻易地写在了脸上,这样的男孩,其实最是迷人。
  然后就象是小时候开运动会一样,在操场上摆好凳子,大家坐在一起玩游戏。谁都可以看出来,棉花哥哥肯定是费了很多很多的努力,因为组织一场活动的难度,和别人眼里看来的难度,相差的真的很遥远。虽然我们后来给棉花哥哥提了好多好多好多的意见,但是这次的活动所带给我们的,远不止给他鼓鼓掌所能表达的,棉花可以放心,感谢,都在大家心里呢。
  说说我的小朋友吧,梁雅,有点怕生的小姑娘,皮肤超好,呵呵,给我的感觉是很有城府的一个小女孩。其实从今天的结对经历也学到了好多。开始的时候她坐在我的旁边,我问她一句,她就答一句,我这人比较敏感, 别人这样的话我就会感觉是不是她不太喜欢我,觉得我挺烦的。要是我同学的话我就这样想了,可是是小朋友嘛,我就坚持着又和她接触下去,直到她轻轻地扯我的头发尖,细声细气地说,姐姐,大学里是不是可以跳舞啊,我心里真的别提多幸福了。那么单纯的问话,那么单纯的眼神,对现在的我来说,能得到,就是恩赐了。
  记得去的时候,路过一个叫做幸福大厦的高楼,当时我就在想,在这里工作的人多好啊,和别人一说,在幸福大厦工作,就跟童话似的。曾经听过这样的一段话,在这个世界上,每个人,面对着另外一个人时,要在第一反应时拿出适合的面具,而另一个人也是如此,只有这样,才能达到完美的交流。而在天堂上,人和人之间是不需要使用面具的。所以,如果有一刻,你可以摘下面具,面对另一个人,那么那一刻,地上便是天堂。我想,今天的那一上午,我感受到了,什么样才是天堂。 (郭成倩)

 


第五站 《大朋友留言簿》留言选摘

  无名小朋友:所有的大朋友们,我爱你们!非常感谢你们让不怎么快乐的我感到无比快乐。虽然相聚的时光很短暂,但我会记住这些知心朋友的。珍惜友谊,珍惜你我!希望你们常来,谢谢!

  心儿:今天,我们非常的开心。我有好多好多的朋友,让我认识了好多的哥哥姐姐。今天的我好开心哦!快乐天使使我快乐,使我开心高兴!

  大头橙子:第二次参加结对,又一次很早起床,从寒冬到盛春,5个月了,我在坚持中快乐,告诉自己向前,勇敢向前!

  大津秀女:用思考推动我智慧的列车,用友谊扬起我生命的风帆,用朝阳完美我童心未泯,用感受成熟我的心灵。

  猪弟:又可以和美新路的朋友们吃饭了,好开心!

  张文清:今天我很开心,我认识了一名大朋友,他叫子叶军,我希望他考上大学!(编者按:子叶军他退学了吗?呵呵~~)


第六站 大朋友在蒲公英基地活动注意事项


  光阴荏苒,大朋友项目在蒲公英中学基地活动已经半年多了,取得了可喜成绩的同时,也发现了一些相伴而生的问题。为了使活动开展的更好,也为了大朋友、小朋友更好的交流,先将在蒲公英中学活动的注意事项发给大家,请大家遵守并提出意见。

  大朋友在蒲公英基地活动注意事项

  1、小朋友在学校活动时间,大朋友不带小朋友外出用餐;
  2、不占用小朋友上课以及学校组织集体活动的时间交流,自习课时间可适当占用,但不要影响小朋友必要的完成作业的时间;
  3、如果需要在学校用餐,餐费为2元/每餐,用餐时钱交食堂;
  4、积极配合班主任的教学,针对孩子的具体情况及时与老师交流;
  5、每次活动请大朋友在放置在志愿者办公室的大朋友志愿者留言本上留言;
  6、带小朋友从学校外出,请在门卫师父处登记。


第七站 蒲公英在哪里(乘车快报)

  为让大家更方便与自己的小朋友联络,将蒲公英中学的地址及乘车路线、学校电话公布如下:

  蒲公英中学地址

  北京市大兴区西红门镇寿宝庄团河北路22号
  邮编:100076

  乘车路线

  937金星专线(金星小区至西便门)
  954(马甸西至站至大兴火车站)
  712(团河北村至颐和园)
  724(五路至黄村火车站)
  957(北京站至大兴一职)
  以上乘车路线在寿宝庄站下车即到

  如果您开车的话,有两条路线。
  (1)自西向东
  上京开高速,南行,上南五环,路标是“京津唐方向”向东,在南五环上走一个出口,在黄亦路(西红门金星)出口出来,在桥洞下左拐,向东行驶约500米,遇到红绿灯,左拐,北行。路标是“南苑方向”。北行约5分钟,路过一个加油站,再行驶2分钟,蒲公英中学在右边。
  (2)自东向西
  上南五环,自东向西行进,出“西红门团和”出口,右拐,向西行驶约10分钟,遇到红绿灯,右拐,北行。路标是“南苑方向”北行约5分钟,路过一个加油站,再行驶2分钟,蒲公英中学在右边。

  蒲公英中学电话

  学校办公室电话:61286686
  王书记电话:61288964
  另外有大朋友询问蒲公英中学的电话,因为现在学校的电话只有两部,并且还要几个办公室串在一起,一般都为办公及学校老师与外界联络时使用。因此给小朋友往学校打电话不方便。请大家与小朋友联络,还是以其家庭或者其父母的联系方式为主。



  志愿心语

  诚心加入,真心感动,踏心扶助!

  --171中学大朋友项目志愿者 冯添


 

 

 
     
 
   
地址:北京市大兴区西红门镇寿宝庄团河路22号 邮编:100076